№

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

УПРАВЛІНСЬКИЙ НАПРЯМ

Первинна профілактика

1.

Довести до відома працівників школи зміст 

- Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII;

-Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі (Указ Президента України від 25.05.2020 року №195, розпорядження кабінету Міністрів від 23.12.2020 №1668-р)

Вересень 2021

Добош М. М.

2.

Довести до відома працівників школи

1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень 2021

Добош М. М.

3.

Довести до відома учнів школи

1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень 2021

Класні керівники

4.

Довести до відома батьків учнів школи

1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень 2021

Адміністрація

Школи

Класні керівники

5.

Забезпечити на веб-сайті школи відкритий доступ до такої інформації та документів:

1. Правила поведінки, права та обов’язки учнів  школи

2. План заходів   щодо запобігання та протидії булінгу (цькування) на 2021/2022 навчальний рік

3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування);

4. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Упродовж 2021-2022 навчального року

Гриб О. Ф.

6.

Забезпечення інформацією сайта школи щодо застосу-вання норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII 

Упродовж 2021/2022 навчального року

Добош М. М.

7.

Забезпечити постійне чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічних приміщеннях

Упродовж 2021/2022 навчального року

Добош М. М.

8.

Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування)

Упродовж 2021/2022 навчального року

Добош М. М.

9.

Питання профілактики булінгу (цькування) у ЗЗСО розглядати на нарадах при директорові

Упродовж 2021-2022 навчального року

Добош М. М.

10.

Питання профілактики булінгу (цькування) у школі розглядати на батьківських зборах

Упродовж

2021-2022 навчального року

Добош М. М.

Класні керівники

11.

Ознайомлювати педагогічних працівників школи з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого

поводження з дітьми або загрози його вчинення

Упродовж

2021-2022 навчального року

Добош М. М.

12.

Залучати педагогічних працівників школи до підвищення кваліфікації з питань профілактики булінгу (цькування) у школі

Упродовж

2021-2022 навчального року

Добош М. М.

Діагностичний етап

13.

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Упродовж

2021-2022 навчального року

Чорней Н. Д.

14.

Складання банку даних учнів «Зони ризику» та «групи ризику»

Упродовж

2021-2022 навчального року

Чорней Н. Д.

15.

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

- спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;

- опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

- психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

- соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;

- визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Упродовж

 2021-2022 навчального року

Чорней Н. Д.

ПРОСВІТНИЦЬКИЙ  НАПРЯМ

Інформаційно-профілактичні заходи

16.

Заняття з елементами тренінгу для учнів5-11 класів «Як не стати учасником булінгу»

жовтень-листопад

Класні керівники

Чорней Н. Д.

17.

Виступ агітбригади учнівського самоврядування «Як правильно дружити»

Березень

2022 року

Синькович Сергій

18.

Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS»)

Упродовж

2021-2022 навчального року

Класні керівники

1-11 класів

19.

Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг»

Упродовж

2021-2022 навчального року

Класні керівники

1-11 класів

Психолог

20.

Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»

Грудень 2021

Вч. інформатики 

21.

Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Листопад 2021

Чорней Н. Д.

22.

Робота консультпункту «Скринька довіри»

Упродовж

2021-2022 навчального року

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

23.

Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

Жовтень 2021 року,

квітень 2022року

Класні керівники 1-11 класів

24.

Ознайомлення учасників освітнього процесу з програмою «Вирішення конфлікту мирним шляхом. Базові навички медіації»

Упродовж

2021-2022 навчального року

Чорней Н. Д.

25.

Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування

Упродовж

2021-2022 навчального року

Чорней Н. Д,

27.

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»

грудень 2021

Гриб О. Ф.

Години психолога спрямовані на запобігання та протидію булінгу

28.

Година спілкування «Агресія як прояв насильства»

Жовтень-Листопад

Чорней Н. Д.

29.

Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини»

Грудень

Класні керівники

30.

Заняття з елементами тренінгу «Обери безпечний шлях»

Січень

Чорней Н. Д.

31.

Бесіда «Конфлікт та його наслідки»

Лютий

Чорней Н. Д.

32.

Розвивальне заняття «Я та інші»

Березень

Чорней Н. Д.

33.

Тренінг «Безпечний інтернет»

Квітень

Чорней Н. Д.

34.

Розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів»

Травень

Чорней Н. Д.

Вторинна профілактика

41.

Розгляд заяв про випадки булінгу 

За заявою

Адміністрація школи

42.

Сеанси медіації (примирення)

За потребою

Соціально- психологічна служба

№

Назва заходів

Термін виконання

Відповідальний

1.      

Проведення просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних дій

Постійно

ЗДВР Добош М. М., психологічна служба, вчителі історії та правознавства,

класні керівники

2.      

Проведення місячника «Правового виховання» та декади правових знань

Щорічно,

жовтень

ЗДВР Добош М. М.

класні керівники,

вчителі історії та правознавства

3.      

Проводити обстеження житло-побутових умов проживання дітей, які потребують підвищеної уваги, сімей, що опинилися у складних сімейних обставинах

Протягом року

Психологічна служба,

класні керівники

4.      

Проведення годин спілкування , просвітницькі заходи у рамках правопросвітницького проєкту Міністерства юстиції «Я маю право».

Провести Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу

Жовтень

19-23

ЗДВР Добош М, М., психологічна служба,

класні керівники

5.      

Організація змістовного дозвілля учнівської молоді у позаурочний час, проведення  культурно-мистецьких акцій, спортивних змагань, туристичних подорожей

Протягом року

ЗДВР Добош М. М., класні керівники

6.      

Проводити моніторинг ризиків виникнення всіх форм насильства серед дітей та учнівської молоді, визначення причин тривожності та агресивності

Постійно

Психолог

Чорней Н. Д.

7.      

Довести до відома всіх класних керівників наказ МОН України № 844 від 25.12.2006   «Попередження насильства в сім’ї», Комплексний міжвідомчий план заходів із питань координації дій щодо попередження насильства в сім’ї.

Вересень

ЗДВР Добош М. М.

8.      

Забезпечити неухильне виконання педагогічними працівниками школи Конвенції ООН «Про права дитини», Закону України «Про охорону дитинства» законодавств України в галузі освіти в частині збереження фізичного , духовного, психічного здоров’я та поваги до людської гідності дитини.

Протягом року

Директор

Палканин О. В.

9.      

Під час проведення рейду «Учитель і родина» з’ясувати умови проживання та виховання (категорійних) дітей в родинах з метою виявлення не благодійних сімей та недопущення фізичного, психічного, сексуального і економічного насильства над дітьми.

За потребою

Чорней Н. Д.

Класні керівники

10. 

В разі виявлені фактів насильства над дітьми негайно надавати інформації відповідним правоохоронним органам

Постійно

Директор

Палканин О. В.

11. 

Розробити та провести цикл заходів щодо вивчення та популяризації серед учнів та батьків конвенції ООН про права дитини

Листопад

вчитель правознавства  Фурдь А. І.

12. 

Пропагувати під час освітнього процесу формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, запровадження високої педагогічної культури, толерантного ставлення до дітей

Постійно

Класні керівники

13. 

Проводити соціально-психологічні дослідження серед учнів закладу з метою вивчення проблем підліткового насильства та розробити рекомендації для попередження фактів психологічного розладу, агресивності та жорстокості серед неповнолітніх

Протягом року

Практичний психолог

Чорней Н. Д.

14. 

Проводити лекційно-просвітницькі заходи в навчальному закладі з питань підготовки молоді до сімейного життя, планування сім’ї та попередження насильства в сім’ї.

Постійно

Добош М. М. Суремка Л.І. Вчитель

правознавства

Фурдь А. І.

15. 

При необхідності надавати постраждалим від насильства в сім’ї соціально-педагогічні, інформаційні послуги

Постійно

Психолог

16. 

Надавати практичну допомогу у проведенні виховних годин, тренінгів в класних колективах школи з питань попередження домашнього насильства

Постійно

Добош М. М.

Чорней Н. Д.

17. 

Забезпечити раннє виявлення сімей, в яких може виникнути реальна загроза вчинення насильства в сім’ї

Постійно

Класні керівники

Чорней Н. Д.

18. 

Провести з учнями бесіди, круглі столи на тему:

·         «Що робити, коли тебе ображають дорослі»;

·         «Насильство в сім’ї та як його уникнути»

Протягом року

Класні керівники

Психолог

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

19. 

Загальношкільна батьківська конференція на тему: «Взаємодія сім’ї і школи – запорука успішного навчання і виховання. Єдині вимоги у вихованні»

За планом школи

Директор ліцею

Палканин О. В.

ЗДВР Добош М. М.

20. 

Популяризувати заходи з питань  сім’ї, родинного виховання на сайті закладу

Постійно

Добош М. М.,

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

Класні керівники

21. 

Розробка індивідуального плану психолого-педагогічного супроводу учнів «Групи ризику»

Жовтень

Психолог

Чорней Н. Д.

22. 

Залучення спеціалістів різних фахів та служб для проведення профілактичної роботи серед молоді

Протягом року

Палканин О. В.,

Добош М. М.,

класні керівники

23. 

Проведення заходів до Дня боротьби зі СНІДом

Грудень

Психолог

Чорней Н. Д.

вчитель основ здоров’я

Мазур Л. Ф.

24. 

Всеукраїнський тиждень правознавства

Грудень

Юраш В. В.,

Добош М. М.,

вчителі історії та правознавства

25. 

Активізація роботи батьківського всеобучу

Протягом року

Добош М. М.

класні керівники

26. 

Активізація роботи психологічної служби на виявлення дітей, які потребують психологічної підтримки, надання їм відповідної фахової допомоги

Постійно

Директор

Палканин О. В.,

психолог

Чорней Н. Д.

27. 

Співпраця з працівниками юстиції, правоохоронних органів, служби у справах дітей з писань правової освіти та профілактики правопорушень

Постійно

 Добош М. М.

28. 

Організація контролю за відвідуванням учнями гімназії

Щодня

 Добош М. М.

29. 

Організувати в гімназії написання есе на тему «Як довіряти і бути вдячним іншим»

Грудень

5-11 класи

Учителі української мови

30. 

Тренінгове заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»

Січень

2022 року

5-11 класи

Психолог

Чорней Н. Д.

31. 

Проведення засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Організація та проведення профілактичної роботи щодо попередження випадків булінгу серед учасників освітнього процесу»

Листопад 2021

Добош М. М.

32. 

Розмістити на інформаційному стенді гімназії номери телефону гарячої лінії протидії булінгу 116000

Педагог-організатор

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

33. 

Провести загальношкільні батьківські збори батьків

 5-7, 8-11 кл. на тему «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою»

Грудень 2021

 Добош М. М.,

Психолог

Чорней Н. Д.

34. 

Години відвертого спілкування за участю представників ювінальної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

Протягом року

 Добош М. М.

 Педагог-організатор

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

35. 

Заняття шкільної ради старшокласників за участю  педагога-організатора на тему «Не допускай насилля над ближнім»

Листопад 2021

Гриб О. Ф.

Геці В. М.

36. 

Конкурс-виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажемо – НІ!»

Березень 2021

Педагог-організатор

Гриб О. Ф.

37. 

Психолого-педагогічний моніторинг виявлення учнів, що схильні до суїцидальних тенденцій

Протягом року

Психолог

Чорней Н. Д.

38. 

Проведення годин спілкування, бібліотечних уроків, виставок на тему «Моє світле майбутнє» «Мистецтво спілкування», «Життя видатних людей»

Протягом року

Класні керівники